云南时代润泽5D成果 西安时代光华教育供应

培训项目的几个误区：培训项目不是改变企业命运的灵丹妙药，更不是救世主，云南时代润泽5D成果，宣传培训项目等于神话无异于自我欺骗，培训项目存在的主要误区也很典型：培训项目就是，就是讲课这样的话不只是一个人这样说，也不是一个企业这样说，按照这样的观点，所谓的“培训项目”就是的过程，这中间不需要沟通，更没有平等，只是教会式的宣导。可能在前几年培训项目市场起步时存在这种现象，而现在的培训项目早已超越了说教，我们在安排培训项目时较主要的就是交流和沟通。一般现在六到七个小时，至少安排一个小时沟通，云南时代润泽5D成果，否则对培训项目师的观点存在置疑或不同见解，云南时代润泽5D成果，培训项目结束有不能得到解答，培训项目甚至会适得其反。5D培训分别为金文化、火文化、木文化、水文化、土文化。云南时代润泽5D成果

时代润泽的定位是培训技术提供商，所有5D培训项目都是与合作培训机构共同完成。为了保护合作机构和信息，案例中具体客户的名称、产出成果等均做了过滤处理。2019年3月，某省公司地区分公司希望制定2019年年度培训计划。为了更好地实现客户提出的“培训要从大水漫灌向准确滴灌转型”的要求，切实掌握客户的实际培训需求，制定准确的培训方案，实现客户“以培训促业务”的设想，实施了“5D年度培训计划制定”项目。5D培训落地系统，让年度培训计划不再是一张单薄的开课清单！云南时代润泽5D成果5D培训参考厉害量表OCAI所使用的六个方面。

5D运作模式主导特征：火：充满活力，激情四射。金：强调竞争，目标导向。木：控制严格，层级分明。水：强调学习，鼓励进步。土：树立信仰，包容大气。领导风格：火：开拓创新，感情丰富。金：精力充沛，自信心强。木：循序渐进，循规蹈矩。水：指导培养，条理清晰。土：包容体谅，鼓励协作。员工管理：火：鼓励创新，自由开放。金：提倡竞争，授权管理。木：无微不至，纪律严明。水：奖惩分明，教练指导。土：团队合作，沟通顺畅。组织凝聚：火：推陈出新，文体活动。金：自由发挥，公平竞争。木：共同指标，规章制度。水：集思广益，自我管理。土：相互信任，共同信仰。战略重点：火：获取资源，寻找机遇。金：参与竞争，外部合作。木：稳步经营，完善制度。水：关注发展，重视效率。土：制定目标，引导思想。成功准则：火：业绩导向，技术革新。金：品牌价值，高竞争力。木：团队合作，员工忠诚。水：强调效率，长远发展。土：坚定信念，平衡关系。

对技工教育5D培训项目创新的办法：为了培养出中高级高级技术人才，增强学生的综合素质能力，学校应当加强专业的基础课程，深化理论学习，并增设更多的电脑课程，较全提高学生的综合素质能力。通过不断的创新和调整，使技工教育5D培训项目满足现代社会的新要求，源源不断的向社会输送高素质能力的技术型人才。为了与市场相对应，学校可以根据市场的需求定位，不断的分析市场需求，根据市场需求定向的培养适应性人才。同时不断完善技工教育5D培训项目体制，发展质量为重点的教育机制，强化师资力量，开发专业的教师队伍，力求在教学方面达到更新的高度，为创新技工教育5D培训项目打下坚实的基础。5D培训快速形成五大层面敬业度驱动因素思维体系。

职业5D培训项目有利于改善企业的工作质量：工作质量包括生产过程质量、产品质量与客户服务质量等。毫无疑问，5D培训项目使员工素质、职业能力提高并增强，将直接提高和改善企业工作质量。5D培训项目能改进员工的工作表现，降低成本;5D培训项目可增加员工的安全操作知识;提高员工的劳动技能水平;增强员工的岗位意识，增加员工的责任感，规范生产安全规程;增强安全管理意识，提高管理者的管理水平。因此，企业应加强对员工敬业精神、安全意识和知识的5D培训项目。5D企业文化模型，根据内倾—外倾、感性—理性两个维度将企业文化分为五个类型。甘肃人力资源5D落地系统

“5D性格”俗称“我的性格”、“五行性格”。云南时代润泽5D成果

浅谈培训项目的基本目的： 1、带来崭新的观念，树立正确的向导。企业在建立和发展过程中，往往都会带有老板性格和形成固有的模式，而老板性格也罢，固有的模式也罢，如果不能适应新的市场环境，就会使企业走诸多弯路甚至南辕北辙。因此，培训项目首要的是观念的更新。这点对企业中层尤其具有典型意义。这属于培养为主。2、提升业务技能和技巧。在业务技能的提高方面，经验和教训都是较珍贵的财富，而一次成功的培训项目较主要的目的就是提升，把管理、营销、策略中的经验和教训拿来分享，使企业整体水平得到提升。云南时代润泽5D成果

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