起到塑造人物和烘托主题的作用。”三、舞蹈形式美特征舞蹈形式美的特征欧阳晓芹在《论舞蹈艺术的形式美及其特征》一文中总结出舞蹈形式美的特征是:“观念的程式”“独特的风格”“超绝的技巧”“妙肖的摹态”四个特征。对这四个特征我简单的解释一下:(一)“观念的程式”——舞蹈是以人体为媒介进行传达的,因而舞蹈是具有一定规范性,并且人体的舞蹈结构形式是必须与人本身的感觉心理相符合的(二)“独特的风格”——舞蹈具有独特性才能更加吸引观众的注意力。时代在进步,甘肃社会文化艺术专业去哪报名,那么舞蹈的形式美也是要不断创新的才能永葆活力,这是舞蹈发展的必然趋势和责任。(三)“超绝的技巧”——一般舞蹈演员运用到高深的技巧时,观众还不用品级其内容,甘肃社会文化艺术专业去哪报名,就能充分欣赏到其形式美,高超技巧直接向感官诉说其美感。舞蹈演员艰辛的练习技巧,也就是对形式美锲而不舍的追求,当然这不是说片面技巧,作品技巧与内容结合才是达到***的美。(四)“妙肖的摹态”——摹态是中一种借物抒情的方式,甘肃社会文化艺术专业去哪报名,舞蹈中有太多的以模仿各种动物,如:鹤、孔雀来表达追求吉祥和平的心愿,或者是植物,如:荷花、水仙等表达自己高洁的心志,摹似某种对象再注入其审美情感,从而以形式美来带动观众。 兰州中国舞培训就选慈爱艺校。甘肃社会文化艺术专业去哪报名
“形变而神真”实际上是形神兼合,所以观众不但从情感上接受了它,而且为之感动。舞蹈表演的“形”是指舞蹈者的表情姿态、动作流动、服装造型等外在形态。由这些外在形态传达出的韵味、情感、意境、则是舞蹈表演的“神”。(3)技艺结合、引人入胜。舞蹈艺术作为一种物态化的审美意象,通常是以人体动作的流动造型为基础表现手段,构建成“有意味的形式”,用以表达思想、抒发感情。事实上在舞蹈的动作中,积淀了不同时代、不同社会的人们对主客观世界的改造。在这里,社会生活的内容失去了本来面貌,而与人体运动的抽象形式统一在一起。因此它既是人类一代代社会实践活动的抽象与升华,又是人类审美感受与理想的物化和具象。有意味的形式在其历史形成中具备了宽泛多义的特点。它既可用以表现今人具体的情感,又能以其形式本身悦人,倘若这种形式没有“意味”或少有“意味”,其表演的艺术魅力将大打折扣,甚至不复存在。平时,人们在评论某舞蹈者的表演时,常常会有这样的说法“动作还行,表情也可以,就是没有味道。”这里所说的“味道”,就是指演员对内在神韵的把握与体现。只具备“形”的舞蹈,等于只有空旷的骨架。只有将“灵魂”与“肉体”同时赋予它。 甘肃民族音乐艺术专业学校报名兰州舞蹈艺术培训哪家比较好?
从古代发展至今,我国乐器的种类繁多,乐器的制造饱含了多种科学技术。在隋唐时期,在材料选择方面古人就已经意识到了不同材料具有不同的传声效果,乐器制造的选材对乐器音质更是有直接的影响。在同种乐器的不同选材上也非常讲究。科学的选择材料在乐器制造中起着决定性的作用。比如在选择竹笛制作材料时会考虑竹材的圆整度、厚薄程度等等因素。竹材的圆整度对发音会产生影响,相对圆整的竹材做的笛子发音会比较通畅灵敏,振动也会更加充分。在竹材厚薄度上,竹壁偏薄的竹子制作出来的笛子音色较单薄、气息承受力不够,竹壁过厚则容易出现八度音准偏窄的问题。因此在制作的过程中很考验一个人的功力。
舞蹈艺术形式美是指生活、自然中各种形式因素(色彩、线条、形体、声音等)的有规律的组合。它以直接感官的形式展现在人们面前,所表达的内容是具有间接性和含蓄性,人们在进行审美活动时,很多美的享受都是从形式上开始的,因而形式美具有相对审美独li性。舞蹈一种是形式感很强的艺术,舞蹈的形式美在舞蹈作品中占有很重要的作用,历来舞蹈家是十分重视形式美的,本文将从舞蹈具有的形式美、舞蹈形式美的重要性、舞蹈形式美的特征、舞蹈形式与内容的关系以及如何更好地利用舞蹈形式美去创造艺术价值高的舞蹈作品五个方面来浅谈一下舞蹈的形式美。一、舞蹈是一种生命的动态形式腾守尧曾指出:“舞蹈是以人体的姿态动作为媒介展示出表现性动态形式……舞蹈动作与日常动作没有什么本质的不同。它之所以造成特殊的经验乃是因为它展示或包含着特殊的内容;或者说,舞蹈动作被注入了丰富的信息,从而成为由虚幻的力组成的抽象符号,这种特殊的符号的感人性在于它表现了人类种种内在情感……舞蹈独特的美学特征决定了它是一种富有意味的形式,是一种生命的动态形式。舞蹈的形式是有外在形式和内在形式之分的,内在形式就是指的舞蹈的结构形式以及作品表达的方式。 兰州慈爱艺术职业学校中国舞蹈训练!
艺术本质的重新解读如果把人类的艺术发展史画一条线,那这线一定是波浪状的,有起有伏,有高有低。西方古希腊、古罗马、文艺复兴等是艺术发展的高峰时期:古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、荷马史诗、悲剧与喜剧作家埃斯库罗斯、阿里斯托芬,古罗马的贺拉斯,古希腊、罗马的神庙与广场建筑样式;中世纪的三大神学家、中世纪音乐与哥特式建筑绘画雕塑;文艺复兴时期的“三杰”米开朗基罗、达芬奇、拉斐尔的雕塑、绘画、建筑;之后的古典主义、浪漫主义文学与音乐;印象派的绘画、建筑、音乐、文学等。中国先秦、魏晋、唐宋时期是艺术发展的高峰时期,在艺术发展的各个领域出现了诸多大师、有名家名作,也有艺术、美学、哲学理论相互照映、相互支撑,理论和实践相伴而行,交相辉映。 在兰州学习民族音乐与舞蹈专业!甘肃民族舞艺术学校电话
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中国舞又称为民族古典舞蹈,主要是以柔美婀娜扭转的舞姿为主,不似爵士舞那么有动力,也不似芭蕾那么讲究天鹅的立体性。但却有一种让人无法抗拒的柔美性,配上舒缓强而有力的音乐,让舞者和欣赏舞姿的观众都能沉浸在一种曼妙的感觉中。而中国舞也是中国的特色舞姿,那么该怎样学跳中国舞呢?首先舞蹈的基本功要练扎实,像劈腿,下腰,四肢的协调,和肢体的柔韧性,都要练习的很到位,不然在跳舞的时候很多动作都做不来。而初学中国舞时,基本功也是首先学习的一种,即便是后面跳的很熟练了,每天也要坚持练基本功。中国舞主要是以旋转为主,虽然其他的舞姿也是要大量的旋转。但中国舞的很多动作都是在旋转的基础上延伸的,比如舞者站在一个固定的位置,扭动着双臂,身体也是要带着旋转才有舞姿的优美。 甘肃社会文化艺术专业去哪报名
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